POR JUAN ENRIQUEZ CABOT

La Argentina ya es un país objeto de estudio en los centros académicos más
importantes del mundo: ¿cómo puede ser que una Nación tan formidable a
comienzos del siglo 20 haya retrocedido tanto a comienzos del siglo 21 pese
a contar con enormes recursos naturales? La exposición que se publica llega
a la conclusión, implícitamente, de que la Argentina no es un país viable,
si no produce una Revolución del Conocimiento. Una nota para reflexionar.

En 1900, la Argentina era uno de los países más ricos. Para 1960, pese a una
serie de gobernantes de cuestionable habilidad, seguía siéndolo.

¿Por qué? Porque en ese momento, 1/3 parte de la economía mundial era
agricultura, la 3ra. parte era industria y el resto, eran servicios. Y por
servicios, entiendan conocimientos: no son mozos, ni gente que hace
hamburguesas. Son personas que sacan patentes, los consultores, los que
hacen seguros, los que hacen leyes, investigación tecnológica, los que hacen
CD's y programas de computación.

Avancemos desde 1960 a 1998. El 4% de la economía mundial es agricultura, y
no porque la agricultura en términos de volumen o en términos numéricos sea
menor; sino porque la economía mundial creció a tal nivel en los otros
aspectos que la agricultura parece, comparativamente, mucho menor. La
industria sigue en el mismo nivel, una tercera parte de la economía mundial,
y los servicios ahora son dos terceras partes del crecimiento mundial.

Los servicios se manejan en un idioma, el digital. Esto quiere decir que un
joven que no se graduó en la Universidad de Harvard, que sale un año antes
de lograr su diploma de licenciatura, puede acumular una cuenta bancaria que
es el equivalente a todo lo que producen los habitantes de Israel en un año,
o Malasia, o Singapur o Venezuela. Y que si ese señor se levanta de mal
humor un día y cambia sus cuentas de bancos y de seguros, mueve la economía
de un país. Eso significa que su compañía, el día que decida moverse de
lugar, mueve una economía del tamaño de Canadá.

Ésa es la diferencia, lo muy distintivo entre la vieja y la nueva economía*
*. En una Economía del Conocimiento -d**onde se puede generar mucha riqueza
a corto plazo y esa riqueza depende del conocimiento digital- la economía de
un país puede desaparecer en una semana. Esto tiene serias implicancias para
los países que no entienden por qué tienen que darle educación a sus
ciudadanos, por qué hay que darles seguridad y por qué hay que respetar los
derechos humanos.

Es por esas razones por las que, del 100% de jóvenes que China manda a
estudiar a USA, sólo regresa el 15%.

Mientras tanto, aquellos que siguen produciendo oro, petróleo, uranio, trigo
o ganado, se vuelven cada día más pobres. Porque en términos de índices
económicos, un commodity, un bien básico, * *una materia prima, vale hoy el
20% de lo que valía en 1845**. Y aquellos pueblos **que siguen tratando de
competir vendiendo materias primas sin conocimientos, son cada día más
pobres.**

Por eso, los pueblos más ricos del mundo no son los petroleros, a menos que
uno considere como grandes potencias a la ex URSS, Nigeria, Sudáfrica,
Arabia Saudita, Irak, Irán, o México.

¿Qué es lo que está pasando en América Latina?

En 1985, México, Brasil, la Argentina y Corea del Sur generaban más o menos
el mismo número de patentes anuales que USA. ¿Por qué nos deben importar el
número de patentes que se generan en USA por año? Porque si ésta es una
Economía del Conocimiento y uno no genera conocimientos, ni los protege ni
los vende, uno no tiene de qué vivir. La buena noticia es que de 1985 a
1998, el número de patentes generado en México, Brasil y la Argentina se
duplicó. Ya estamos generando cerca de 100 patentes en cada uno de nuestros
países.

La mala noticia, es que en el mismo período, Surcorea aumentó de 50 patentes
anuales a 3.400. Que sólo la compañía coreana Samsung es el cuarto productor
de patentes totales en USA.

En Surcorea ahora se necesitan 13.000 surcoreanos para lograr una patente en
USA; pero se necesitan 760.000 argentinos, 1.200.000 mexicanos y 1.800.000
brasileños.

Si ustedes me creen que este mundo está transitando de una economía de
bienes básicos a una Economía del Conocimiento -y esta es la tendencia y
estos son los recursos necesarios para patentar algo- adivinen qué país va a
ser más rico a corto plazo y qué países van a ser cada día más pobres.

¿Qué es lo que está pasando en México?

México tiene un Tratado de Libre Comercio, ya que abrió sus fronteras con
USA, y aumentó sus exportaciones. Además, hizo una serie de cosas como los
mismos ajustes que están discutiendo en la Argentina.

Llevamos 24 años de hacer ajustes, pero tenemos un pequeñísimo problema: a
la hora de sentamos a ver quiénes ocupan los primeros 15 lugares de patentes
en México, nos damos cuenta de que son Procter & Gamble, 3M, Basf, Kimberley
Clarke, Bayer, Pfizer, Novartis, Hoesch, Johnson & Johnson, AT&T, Samsung,
Ely Lilly, Loreal, Motorola y Good Year. * *Todas mexicanas, ¿verdad?**

Si ésos son los que generan patentes y venden conocimiento, adivinen qué les
pasa a los ingresos de los mexicanos, aunque tengan baja inflación...

Y eso ocurre aunque se hagan ajustes financieros y aunque sigan los
programas del FMI. La 2da. consecuencia que tiene una economía es que no
solamente se puede mover la riqueza física, las cuentas bancarias, sino que
también se puede mover la riqueza intelectual.

Para una persona que habla el lenguaje genético o el lenguaje intelectual,
la opción de quedarse en un laboratorio en un país que no apoya la creación
de nueva riqueza, que no apoya laboratorios, que no es competitiva, que no
tiene compañeros con quiénes hablar, no es la mejor.

Muchas veces, Microsoft llega a las mejores universidades y dice: "Quiero
llevarme a los 10 mejores alumnos a trabajar conmigo".

Para darles un ejemplo, en el Instituto Tecnológico de Monterrey -que es una
de las más grandes escuelas de México- a los 30 mejores alumnos se los lleva
Microsoft una semana, con boleto y todo pago, al estado de Washington (la
capital es Seattle); los entrevista durante cuatro días y les da tres días
de vacaciones, con las mejores comidas, barcos, etc, etc. y acaba
contratando a los mejores muchachos. Lo mismo pasa en India, en China:
contratan a los mejores y los concentran.

Esta economía es portátil. El país que encuentra a los mejores ciudadanos de
otro país, se los lleva. Son más valiosas esas mentes que llevarse una mina.
Más valiosas que quedarse con el petróleo de un país. Ésto es lo que cuenta,
y los países que no le pongan atención a sus recursos humanos, a su
educación, a su gente que puede generar patentes, ideas, empresas ....
acabarán quebrando.

Veámoslo en términos prácticos: En 1999 IBM generó 2.685 patentes en USA y
167 países del mundo juntos generaron menos; apenas 2.500 patentes. Eso
quiere decir que * *una sola compañía puede generar más conocimiento y
vender más patentes que 167 países del mundo.**

Ahora, vamos por un nuevo idioma.

A partir de 1950, dos científicos -Watson y Creek- descifran el modo como se
codifica y transmite el código de la vida. Ése, creo yo, fue el
descubrimiento más importante del siglo, junto con lo que encontró Albert
Einstein.

¿Qué es lo que pasó? Que el costo de codificar un gen bajó de US$ 150
millones por gen a US$ 50 por gen. Cuando uno ve una curva de costos que
opera de esta manera, se genera una cantidad de información absolutamente
brutal. Hay países, compañías, lugares, que entienden este idioma, que están
acumulando patentes en estos idiomas; y también hay países que todavía no
entienden que ya se descubrió América. Los países que sí lo entendieron y
que lograron mejor tecnología acabaron dominando a los que pensaron que se
había descubierto algo que no se llamaba América. Por eso es tan importante
entender y hablar estos idiomas.

La persona que descifró el genoma humano -mitad científico loco, mitad
empresario- se sentó hace tres años y medio y dijo que se le hacía muy lenta
esta investigación genética (la que ya estaba en curso), y se planteó hacer
la secuencia completa del genoma humano, gesto equivalente a que, en 1960,
alguien hubiera entrado en la NASA y dicho que iba a lanzar un cohete a la
Luna sin financiamiento del Gobierno, que lo iba a hacer solito.

Cuando lo dijo, hace tres años y medio, todo el mundo se rió y retrucaron
que "Nosotros, los Gobiernos del mundo de 16 países, 89 laboratorios,
estamos gastando US$ 3.000 millones, y vamos a acabar esto antes del 2005".
Y este señor dijo "Yo voy a gastar la décima parte y lo voy a hacer en dos
años". Y cumplió. El 12 de febrero de 2001 lo hizo. Este hombre, que hace
tres años no tenía ninguna compañía, ahora tiene la computadora privada más
grande del mundo, tiene el equivalente a seis bibliotecas del Congreso de
USA en información genética en su sótano, acaba de terminar el mapa genético
completo de un ratón.

De las 12 enfermedades principales que primero se publicaron, él fue
responsable por la publicación de ocho. Es un hombre que en tres años generó
una industria que se llama la genómica y que ha dado lugar a una serie de
compañías que ahora tienen un valor de mercado similar a lo que produce la
Argentina en un año. En su laboratorio para estudiar, generar y hacer el
mapa genético humano, trabajaban 47 personas.

Todo esto ocurre a una velocidad inmensa, al 50% más rápido de lo que
sucedió la Revolución Digital, y es una revolución que va a cambiar la
manera de cómo vemos y entendemos la vida en este planeta. Está cambiando no
sólo en términos de la genética, sino en los términos de casi cualquier
industria que ustedes quieran ver y, sólo como ejemplo les digo que el
principal programa que tiene hoy en día IBM para nuevas computadoras no es
para Internet sino para la genética y se llama "Blue Jean".

El principal programa que tiene Hewlett-Packard (está la publicidad en las
calles) tiene la doble hélice del ADN. Si hablan con una farmacéutica les
dirá que es la genética lo que está empujando la medicina; si lo hacen con
una química como Dupont, les dirá que es la genética lo que está empujando
toda su industria. Por eso Pioneer se vuelve parte de Dupont, y por eso las
grandes compañías de semillas del mundo fueron compradas por farmacéuticas o
por químicas, porque una semilla se vuelve un disco digital; y entonces uno
puede reprogramar la vida dentro de una manzana o de una naranja, y eso es
lo que será la economía mundial.

El año pasado, por primera vez en USA, el número de patentes biológicas y de
biotecnología excedió el número de patentes de computadoras y
telecomunicaciones.

Mientras tanto nosotros, en América Latina, en México por ejemplo, seguimos exportando cada vez más y tenemos * *un salario mínimo que es el 27% de lo que ganábamos en 1976**. Esto sucede país tras país, tras país: entra un
ministro de Economía o de Finanzas, sale un ministro de Economía o de Finanzas; entra un Presidente, sale otro Presidente y el país es cada vez más pobre. No porque el que entra sea más tonto, sino porque la agenda de
desarrollo económico es equivocada, porque seguimos discutiendo si vamos a hacer una fábrica, una represa o un puerto.

Nada de eso importa hoy: Lo que importa hoy son las mentes, la educación, la
ciencia. Importa que esas mentes puedan proteger y vender conocimientos al
resto del mundo. Los países que entendieron esto, como Singapur, son los
países que van a dominar el planeta; y les recuerdo que en 1965 el 1er.
Ministro de ese país -que era bastante mas pobre que la Argentina- se reunió
con el 1er. Ministro de su vecino, Malasia y le pidió que absorbiera su
país, su bandera y su Constitución, porque no era viable como nación.
Malasia no estaba convencido. Les recuerdo que hoy Singapur tiene un ingreso
per capita similar al de USA. En el interín, produjo una reconversión
fenomenal. Malasia se debe haber arrepentido muchísimo.

También en México privatizamos: de 1.155 empresas que teníamos, nos quedamos
con 206 y por la venta de unas 900 obtuvimos US$ 24.000 millones. Pero se
nos olvidó que una vez que * *se privatiza también hay que regular** y hay
que cuidar que la gente se porte bien, aún en el sector privado. No
regulamos los bancos y tuvimos una pequeña crisis bancaria que nos costó US$
105.000 millones, el 18% del PBI.

Otra razón por la que México no tiene ahora un ingreso per cápita similar al
de Corea, otra razón por la que México -después de 24 años de
reestructuraciones y 4 ministros de Economía o de Finanzas que han sido
luego presidentes- tiene una deuda externa que cada vez crece más con
relación a su producto nacional bruto; otro motivo por el cual en la
Argentina, Uruguay, Brasil y México el PBI per cápita no aumentó entre 1980
y 1994, mientras que sí lo hizo en Mozambique y Pakistán.

Cierro mi exposición, diciéndoles lo que afirmaba Einstein en los años 40:
"Todos los imperios del futuro van a ser imperios del conocimiento, y
solamente serán exitosos los pueblos que entiendan cómo generar
conocimientos y cómo protegerlos; cómo buscar a los jóvenes que tengan la
capacidad para hacerlo y asegurarse que se queden en el país. Los otros
países se quedarán con litorales hermosos, con iglesias, minas, con una
historia fantástica; pero * *probablemente no se queden ni con las mismas
banderas, ni con las mismas fronteras, ni mucho menos con un éxito económico
**".

Y comentarios

Rolando:

Las inversiones realizadas en Infraestructura los ultimos 10 años son mayores a los realizados a los ultimos 100 años, la necesidades son mayores a las necesidades de las poblaciones y ciudades porque esta siempre fueron postergadas, el crecimiento de las ciudades y su modernizacion es en todo el Peru

Los Fondos del Estado no son infinitos y estan limitados al Presupuesto de la Republica, la unica forma que veo de permitirnos ahorros y ser mas eficiente y menos corrupto es Modernizando el Estado y ello tiene un costo Social y economico, tu crees que los grandes Lobbies lesconviene la Modernizacion del Estado: NO, tu crees que los sidicalistas y las Izquierdas en el Peru permitirian despidos masivos asi sea con su Bono bajo el brazo del sector Gobierno...esos son los dilemas principales.

Ciencia y Tecnologia, Educacion de primer nivel es el objetivo pero de donde sacamos los recursos...como le haces entender a un congresista que tiene el compromiso de aprobar el presupuesto de un puente para un pueblo alejado y que va a beneficiar a su poblacion que postergue esa decision y apuesto por CYT...tu has visto como los Srs del SUTEP protestan porque los evaluan, tu sabes que alcoholicos, analfabetos con carton en las aulas y como sociedad no podemos hacer nada...tiene su derecho a la estabilidad te van a decir los Srs. Izquierdistas del SUTEP.

Walter

La otra alternativa es continuar creciendo y permitirnos ahorros para mejorar...pero las universidades tienen que cambiar tu Invertirias en la Univ. Pedro Ruiz Gallo  de Chiclayo donde una Mafia se apoderado de la Univ. donde hay un alumno que es un Virrey del poder y tiene 15 años en esa Institucion y nadie dice nada...***o en una principal Universidad del sur peruano,que se hacen conocer, por los periodicos, a sus autoridades problemas y desfalcos mas que por las investigaciones academicas,*** donde las unicas Universidades Estatales que veo donde se puede invertir son: San Marcos, la UNI, la Univ. Agraria, la Federico Villarreal, la Univ. del Callao, (la Cantura NO) y 3 o 4 Universidades del interior del Pais porque el resto es una desgracia...y aun asi estas Universidades tendran que cambiar en su estructura organzacional, ¿que es eso del Tercio Estudiantil? ¿Que rayos tienen que ver los empleados de una Universidad en su direccion? ¿Como vamos elegir a un Rector o Decano por voto?